Se está convirtiendo en una reconfortante costumbre, los usuarios de Cruz Roja demandan formación para estar más cualificados y afrontar la búsqueda de empleo y los técnicos les proporcionan cursos y talleres donde poder dar respuesta, gracias Marién y todo el equipo, es fenomenal la labor que se hace en la Asamblea.
Ocurre varias veces al año y yo como siempre estoy muy agradecida de cuenten conmigo para dirigirlos. En esta ocasión hemos realizado un taller de iniciación al inglés, sin embargo he tenido unos alumnos absolutamente implicados en la materia, prestando mucha atención, participando, haciendo preguntas... de forma que hemos aprendido mucho todos y he podido superar mis objetivos básicos de sobra. He de confesar que me ha dado penita de que acabe porque me he sentido muy realizada, absorbían y ponían en práctica todo lo que les enseñaba de forma que me atrevía a darles más y también lo digerían. El ambiente en clase ha sido fantástico, se nota que son todos personas de buena voluntad, con ganas de aprender, de convivir, de solucionar y no de crear problemas y muy, muy divertidos. Hemos tenido Marroquíes, Bolivianos, Colombianos, Ecuatorianos y paraguayos. Cada uno éramos de nuestra madre y de nuestro padre y sin embargo nos hemos entendido de una forma muy productiva, aprendiendo mucho sobre la materia en sí, sobre cómo acercarse al conocimiento a través de las nuevas tecnologías, sobre el trabajo concienzudo para tener resultado, sobre los beneficios del respeto y la admiración a todos y vengan de donde vengan, sobre las personas, que somos diferentes y muy interesantes en la diferencia, muy valiosos, porque todos podemos aportar nuestra sabiduría y cultura. Carolina, Mohamed, Lucía, Tatiana, Amparo, Esteban, Jamila y Abdelalli, habéis sido unos alumnos estupendos, espero que estudies mucho con todo el material que os he enseñado en internet y que podamos volver a repetirlo en el taller de avanzado. Y como siempre, para no perder las buenas costumbres, hemos hecho una fiesta de convivencia gastronómica entre los participantes. Yo he hecho un Brownie, que para eso era la teacher de inglés; Carolina una especie de quiche con maiz, queso, cebolla, huevos, gigante y buenísimo, las colombianas, Lucía y Amparo, han cocinado un pollo con verduritas y arroz muy rico; Mohamed ha traido unas galletas que ha hecho su esposa; Tatiana una torta riquísima con sabores de clavo y especias, jummy!!!; Jamila trajo dos teteras de té moruno y pastelitos árabes, buenos, buenísimos; Abdelalli se levantó supertemprano para traernos los auténticos pinchitos morunos y Esteban nos trajo los refrescos para tratar la sed.
Comiendo, bebiendo, bromeando, hemos pasado un buen rato. Luego se levantó Esteban, fue a la pizarra y escribió una especie de carta de agradecimiento ¡En inglés!, él, que llevaba casi 30 años sin ir al colegio, ha sido muy bonito y aprecio muchísimo su esfuerzo. Ya que estaban en discursos, cada uno dijo unas palabras, para mí, para Cruz Roja Marbella y para sus propios compañeros. Me siento más orgullosa del nivel de convivencia que se ha producido en la clase que de lo que han aprendido en inglés!!!!! En fin chicos y chicas que ha sido una gran satisfacción compartir con vosotros, con alumnos así da gusto enseñar. Finalmente he de decir que las nuevas tecnologías se han aliado con nosotros en este taller, el ADSL ha funcionado a las mil maravilla y ha sido muy dinámico el visionado de vídeo y el uso del Blog de inglés:
We're going to start whith a video explanation about present simple: To be, To have and the other verbs:
El presente simple, también llamado del indicativo, es el tiempo verbal más simple del inglés. Se suele utilizar para hablar sobre hechos que constituyen hábitos o costumbres.
Se forma con la forma base del verbo del infinitivo. Este infinitivo consta de dos partículas: to y la forma base del verbo, así, por ejemplo, to eat es un infinitivo que significacomer.
Conozcamos en la siguiente tabla el presente del indicativo:
Conjugación
Inglés
Español
1ª per. singular
I work
yo trabajo
2ª per. singular
you work
tú trabajas
3ª per. singular
he works
she works
It works
él trabaja
ella trabaja
(para objetos)
1ª per. plural
we work
nosotros/as trabajmos
2ª per. plural
you work
vosotros/as trabajais
3ª per. plural
they work
ellos/as trabajan
La única dificultad escriba, como de costumbre, en la 3ª persona del singular; de hecho, esta 3ª persona es especial a la hora de conjugar verbos. Como regla general se añade s, aunque veremos que existen algunas excepciones.
Positive
Negative
Question
I run.
You run.
We run.
They run.
He runs.
She runs.
It runs.
I do not run.
You do not run.
We do not run.
They do not run.
He does not run.
She does not run.
It does not run.
Do I run?
Do you run?
Do we run?
Do they run?
Does he run?
Does she run?
Does it run?
To Be
The verb "be" is irregular in the Simple Present. It also has different question forms and negative forms.
Positive
Negative
Question
I am.
You are.
We are.
They are.
He is.
She is.
It is.
I am not.
You are not.
We are not.
They are not.
He is not.
She is not.
It is not.
Am I?
Are you?
Are we?
Are they?
Is he?
Is she?
Is it?
To Have
The verb "have" is irregular in positive, third-person forms. This irregular form has been marked below with an asterisk*.
Jane a teacher? No, she . She a doctor. you American? No, I. I Australian. John and Paul at home? No, they . They at the university. the book on the table? No, it . It on the chair. your father from Madrid? No, he . He from Barcelona.
Forma interrogativa y negativa del verbo TO BE
Transforma las siguientes frases en frases interrogativas o negativas, según se pide en las instrucciones entre paréntesis.
Existen algunas estructuras con el verbo “to be” que siempre hacen dudar a los principiantes (y no solo a ellos). La principal confusión se debe a que la traducción en castellano del verbo to be en ocasiones contiene el verbo “tener” ( por ejemplo “I am cold” se traduce en castellano como “tengo frio”).
El ejercicio os propone repasar algunas de las estructuras más problemáticas con el verbo “to be”, relacionando las preguntas con sus respuestas correctas. Tienes que arrastrar las respuestas hasta las preguntas correspondientes de la izquierrda.